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벤자민

지켜보며 기다리기 지켜보며 기다리기우리나라에 첫 자유학년제 고교 과정의 벤자민인성영재학교를 세우고 5년이 지났습니다. 5년 만에 한국형 자유학년제의 모델학교로 주목받는 데는 학생들의 놀라운 성장스토리를 함께 만들어가는 선생님들의 역할이 큽니다. 벤자민인성영재학교 선생님들은 교과목을 가르치지 않지만, 뇌교육을 기반으로 학생들에게 두뇌 코칭을 하고, 자기성찰을 위한 명상과 체력단련을 지도하며 성장과정에 참여합니다. 아무리 잘 짜인 교육 프로그램이라도 아이들이 마음을 열지 않으면 교육의 효과는 기대하기 어렵습니다. 변화하고 성장하는 아이들 뒤에는 같이 눈물 흘리며 믿고 기다려 주는 선생님들이 있습니다. ‘지켜보며 기다리기’는 ‘가르치며 다그치기’보다 결코 쉬운 일이 아닙니다. 기준을 정해놓고 아이들의 도달점을 체크하는 것이 아.. 더보기
한계는 내가 만든 것일 뿐이다 한계는 내가 만든 것일 뿐이다 누구에게나 마음이 무겁거나 위축이 될 때가 있습니다. 그런데 그때야말로 자기 스스로 질문을 하며 자기 내면에 숨겨진 위대한 힘을 깨달을 수 있는 절호의 기회입니다. 이러한 내면의 힘을 깨우치는 학문 '뇌교육', 한국의 젊은이들에게 지금 가장 필요한 힘이 아닐까요? 한국판 미네르바스쿨로 불리는 벤자민인성영재학교에서 뇌교육을 기반으로 1년 간 자유학년제를 경험한 한 소년은 국토대장정, 철인3종 경기를 해내며, 무기력에서 벗어나 한계를 극복하고 자신의 삶을 차근차근 설계해나가며 이렇게 말합니다. “한계는 정해져 있는 것이 아닙니다. 내가 만드는 것입니다. 한계를 넘어 도전하는 경험이 내 몸과 마음의 힘을 튼튼하게 키워준다는 것을 알았습니다. 앞으로도 도전은 계속될 것입니다.” 더보기